Clase Abierta sobre investigación participante ilumina el legado de Carlos Rodrigues Brandão
El Doctorado en Educación Consorciado fue el anfitrión de una Clase Abierta titulada “Planteamientos de la Investigación participante bajo la perspectiva de Carlos Rodrigues Brandão”. Esta cita académica, que se realizó en formato híbrido …
